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lunedì 18 aprile 2016

Lezione gratuita


Utilizzando gli strumenti di GoogleDrive più adatti e YouTube
  ipotizza una lezione su L.I.M. per mercoledì 20/4




C2 - YOUTUBE playlist

Crea due playlist lezione 1 e lezione 2 su argomenti della tua disciplina con almeno 5 video ciascuna sull'argomento (6 minuti)



C1a - Esercizio YouTube - crea playlist

In YouTube, accedendo col tuo account personale, crea una playlist con nome: PNSD-Rieti
Aggiungi tutti i video condivisi dai colleghi sul blog http://rieti.laciotola.org/



C1 - YOUTUBE condividi

Esercizio


-> Condividi un video di Youtube attinente la tua disciplina (incolla il link come commento)
(3 minuti)
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mercoledì 13 aprile 2016

0.3a - Esercizi sw specifico


Élèves avec un SMART Board 800i
1- UTILIZZIAMO IL SOFTWARE (specifico):
  • SmartNotebook 15, 
  • prodotti editoriali
2- UTILIZZIAMO I PRINCIPALI STRUMENTI:
  • selezionare, 
  • tastiera, 
  • menu contestuale
  • menu file, modifica, visualizza, inserisci, formato, disegna
  • riconoscimento scrittura
  • pennarelli

0.2d - Esercizi


Élèves avec un SMART Board 800i


1- UTILIZZIAMO IL SOFTWARE (non specifico):
  • browser, 
  • word, 
  • powerpoint
2- UTILIZZIAMO I PRINCIPALI STRUMENTI:
  • selezionare, 
  • tastiera, 
  • menu contestuale
  • riconoscimento scrittura
  • pennarelli

0.2c - Esercizi

Élèves avec un SMART Board 800i


1- UTILIZZIAMO IL SOFTWARE (non specifico):
  • powerpoint
2- UTILIZZIAMO I PRINCIPALI STRUMENTI:
  • riconoscimento scrittura
  • pennarelli
  • altri

0.2b - Esercizi


Élèves avec un SMART Board 800i



1- UTILIZZIAMO IL SOFTWARE (non specifico):
  • browser, 
  • youtube
2- UTILIZZIAMO I PRINCIPALI STRUMENTI:
  • menu contestuale
  • riconoscimento scrittura

0.2a - Esercizi

Élèves avec un SMART Board 800i




1- UTILIZZIAMO IL SOFTWARE (non specifico):
  • word, 
2- UTILIZZIAMO I PRINCIPALI STRUMENTI:
  • selezionare, 
  • tastiera,